1.概况

　　“带动三亿人参与冰雪运动”的口号提出，为了更好的开展冬奥会做了铺垫，为我国继续向体育强国迈进提供了良好契机。

　　将冰雪运动文化“传出去、带进来”，中国将会被打造成最大规模的一年四季不受地域、季节的枷锁束缚的“永不落幕的冰雪嘉年华”国度。无疑这也是我国大力推进冰雪运动的一大举措，通过新形势商业化的方式，让人民大众对冰雪运动有一个全新的认识和理解，冰雪运动正在深入人心，让冰雪运动扎扎实实的从“冷资源”转变为“热产业”。

　　在冰雪运动“北冰南展”的基础上扩大冰雪运动的参与面，促进我国冰雪运动发展更加落后的地区着重发展冰雪运动、接受冰雪运动、跟上国家的步伐，为冰雪运动进校园做铺垫;为实现“三亿人参与冰雪运动”打下坚定的基石。

　　要想让冰雪运动“上得去、留得住”，理应努力培养青少年骨干力量，让他们真正掌握冰雪运动的技巧，体验其中的运动乐趣、增强自信心、提高青少年主动学习冰雪运动的需求，让他们真正的爱上这项运动从而达到爆破式发展冰雪运动的目的。

　　冰雪运动是一项本身就具有很多局限性的运动项目，开展冰雪运动要具备合适的温度，需在寒冷的气候下进行所以说自然条件与环境气候对冰雪运动的影响较大。想要进行冰雪运动的人群缺少获取知识技能的渠道，因此也就不敢尝试这项运动。冰雪运动想要在高校进行推广当然离不开专业教师的指导，在保障安全的基础上才能继续走下去。

　　初学者还需要聘请教练，一次消费需要较高的资金，就普通群体的消费观念在娱乐项目愿意花费、消遣的人群有限，承担不起的人群自然就会放弃此类运动。

　　2.高校推广冰雪运动策略方法

　　说加强对冰雪运动相关安全知识的传播、对冰雪运动的基本技术的传授，改善大众对冰雪运动的认知极为重要。

　　高校为了加强学生素质教育，促进学生全面发展，已经将组建各种各样的社团作为一项重要举措，社团在现行的运行状态来看，在开拓视野、陶冶情操、培养能力等方面发挥着重要作用。

　　专业冰雪运动方面人才的数量和规模是衡量冰雪运动开展情况的体现，要想发展好冰雪运动可以用“冰雪人发展冰雪”的方式开展。冰雪运动教练员的门槛较高，再加上冰雪指导员的薪资待遇也不是很高，所以在冰雪运动方面的技术人员严重紧缺，需要构建高校教师与专业运动员的沟通桥梁以实现师资置换。冰雪运动文化进入课堂通过知识讲解，吸引的人参与到冰雪运动中来。将冰雪运动文化转变成主观意识，使同学们彻底贯彻终身体育的观念养成终身运动的习惯，鼓励高校教师从“课程思政”角度宣讲冰雪运动相关知识。

　　3.结语

　　冰雪运动进校园不单单是冰雪运动这一运动项目的传承也是对冰雪文化的发扬。推动冰雪运动进校园任重而道远，需要大家一同努力，扩大冰雪运动在校的影响力，推动人参加冰雪运动，积极发掘人才也为我国冰雪运动输送一批又一批专业人才，提高我国冰雪运动方面在世界上的
兵败大渡河的是谁?渡江战役牺牲的最高将领

　　提起大渡河，除了想到红军飞夺泸定桥外，多会想到兵败大渡河的石达开。石达开并不是第一个兵败大渡河的大将。1237年，蒙古就几乎探得从川西进攻大理的道路，一直攻掠到大渡河畔的木波国界。1244年，蒙古军从吐蕃进攻到大理的九和镇(今丽江)。1247年，蒙古军再一次从川西准备进攻大理，但遭到了沿途少数民族的阻击，无功而返。

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　　1248年，蒙哥大汗派遣大将沿着大渡河行军进攻大理，当时，四川安抚制置使余玠探得消息后，兵分两路阻击。一路由俞兴率领，兵力为5000人，同时征调播州(今遵义)军3000人协助俞兴。播州军骁勇善战，尤其是山地野战能力超强，以弓弩为主要兵器，此前已多次协助南宋军队打败蒙古军的进攻。史载播州军：善伏弩，猎山而食，引弓射难，号啸而进。蒙古军善于骑射，但在山区，蒙古军的骑射威力大打折扣，遇到了更善射的播州军，几次吃败。

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　　播州军得到征调命令后，由主帅杨文率领从碉门翻越二郎山进入大渡河河谷，在岩州与俞兴部成功会师。俞兴率部切断蒙古军的后撤路线，播州军在马鞍山占险阻击。蒙哥军前后遭受夹击，进退不利，但蒙古骑兵机动性极强，急忙撤往大渡河边。俞兴和播州军乘胜追击，播州军三战三捷。最后，在大渡河边生擒了蒙古军大将。这位蒙古军大将乃是蒙哥大汗的心腹爱将，最终成了第一个在大渡河边全军覆没的大将。

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　　南宋的这次军事大捷，极大的鼓舞了巴蜀一带的抗蒙士气，也延缓了蒙古军攻占大理，南北夹击重庆的军事进程，一定程度上也使得南宋的国运延长了。这位败在大渡河的蒙古军大将名字叫做：秃懑。也许他的名字就注定了他总该有愤懑的时候，结果真的在大渡河边愤